ANALIZAMOS LOS ROLES DE GÉNERO EN LOS CATÁLOGOS DE JUGUETES

Els alumnes de tercer cicle han dut a terme un projecte molt reivindiatiu. Després d’analitzar amb detall diferents catèlegs de joguets de la campanya de Nadal, ens hem adonat que la majoria d’ells continuen reproduint estereotips de gènere molt marcats.

Els nostres alumnes volen transmetre la idea de que ni els colors ni els joguets tenen sexe, i per això hem realitzat un catàleg alternatiu. Ací us deixem algunes de les fotos. En quant les labors d’edició i muntatge finalitzen us mostrarem el video-catàleg de tot el cicle. De moment esperem que gaudiu amb aquestes fotos.

ELS ALUMNES DE SISÉ AJUDEN EN LES CLASSES D’ANGLÉS D’INFANTIL

Hola xics i xiques !Hem estat un poquet desconectats per dos motius : en primer lloc  per les vacances i en segon lloc per l’ s.p.a.m. Hui us vaig a parlar de les classes d’ angles que dona Marta (La nostra profe ) en Infantil. Dona classes d’anglés als xiquets de tres anys i els alumnes de sisé anem per parelles per ajudar-li.  Hui li he acompanyat jo. Quan hem entrat Marta ha amagat una pilota, una marieta … Al entrar els xiquets s’han presentat i nosaltres ( bueno i  jo també). Marta ha ficat cançons i els xiquets han ballat. Després hem fet un cercle i els xiquets saltaven, cridaven… També ha fet pompes per que els menuts i les menudes  les explotaren. Alguns es portaven  millor que altres i al final de la classe els hem posat tatoos a la mà com a premi.
Ací us deixem l’enllaç de la cançò del Baby Shark. La cançó preferida dels xiquets!
https://youtu.be/XqZsoesa55w
See you soon!
Marta 6é A

Reggaetón alternatiu: “No quiero verte más”

En l’anterior entrada ja us avisàvem que la cosa continuava i… ací ho teniu! No contents i contentes amb una versió de la canço de “El amante” de Nicky Jam, vàrem fer també altra . Aquesta vegada els xiquets i xiquetes de cinqué A han volgut fer una lletra compromesa narrant la història d’una parella que es trenca perquè la xica s’adona que el seu nuvi no la tracta bé. Es tracta simplement de tindre present que qui ens estima (amics, amigues, parelles…) ens han de tractar bé, i si no ho fan, és que no hem d’estar amb ells. Perquè l’amor no fa mal, sinó que és bonic.

Esperem que us agrade i que canteu aquest estiu les lletres alternatives gaudint d’un reggaetón més saludable. Tornem a donar les gràcies a totes les persones que ens han ajudat i sobretot, hem de valorar el nivell dels xiquets i xiquetes de cinqué A, que són uns grans artistes plens de potencial amb grans idees i molt treballadors i treballadores.

Lletra de la cançó:

Continue reading

Reggaetón alternatiu: “Una classe de mates avorrida”

Quantes vegades hem estat a les festes del poble, en un aniversari, o en qualsevol festa i hem ballat la típica música que es posa de moda? De segur que més d’un i d’una s’ha deixat endur per eixos ritmes típics del reggaetón i s’ha posat a ballar, però… quines lletres tenen aquestes cançons? Realment ens agraden?

A la classe de valors vàrem fer un llistat d’aquelles cançons que ens agradaven i ens vam adonar que quasi totes elles tenien lletres amb valors que no compartim: moltes lletres tenen afirmacions masclistes que no promouen la igualtat entre xics i xiques. Tanmateix, els xiquets i xiquetes varen arribar a la conclusió que, tot i que les lletres no els agradaven, la música els encantava. Per això vàrem decidir canviar les lletres i fer un reggaetón alternatiu que ens agradara més. Així mateix, vàrem fer dos grups i cadascun va fer una lletra alternativa de la cançó “El amante” de Nicky Jam.
Ací us deixem la primera versió que tracta sobre una classe de matemàtiques avorrida i, més endavant, us deixarem la segona versió que tracta sobre com una parella deixa de ser parella perquè no es tracten bé.

Li agraïm a Paco haver-nos ajudat amb aquest projecte i esperem que us agraden tant els vídeos com les lletres. Nosaltres s’ho hem passat d’allò més bé i ha sigut molt divertit i educatiu.

Lletra de la cançó:

Doce en casa

Hola som Daniela i Marta i vos anem a parlar d’una pel·licula que es diu “12 en casa”.

La pel·licula l’hem vista a valors. Va de 12 germans amb els seus pares i la seua convivència junts. En fí a eixa casa no es pot viure perquè els xiquets són molt desordenats.

Al princpi vivien en Chicago i era tot normal però després es varen anar a viure a Midland on tenien uns veïns molt sibarites i a partir d’aquell dia la vida els va anar canviant. Ens ha agradat molt perquè ens recorda a vegades a nosaltres perquè som un poquet desordenats.

Daniela Villena i Marta López 5é A

CHARLIE Y LA FÁBRICA DE CHOCOLATE

Hola som Laura, Paula i Lucía i vos anem a presentar la pel·licula de “Charlie y la fábrica de chocolate”. Hem triat aquesta pel·licula perquè gràcies a ella hem aprés que per molts diners que tinguem no significa que guanyem sempre tots els concursos.

En aquesta pel·licula fan un concurs per a visitar la fàbrica de Willy Wonka.El concurs el guanyava qui al comprar una xocolatina i trobar un ticket daurat.En aquesta pel·licula s’arriba a la conclusió de que és millor guanyar una família que una fàbrica de xocolata.

Ens ha agradat molt perquè ens ha ensenyat a saber que és més important, perquè és millor guanyar una família que una fàbrica de xocolata.

                                                                               Laura, Paula i Lucía 5éA .

  KIRIKÚ

En Valors vàrem vore la pel·licula de Kirikú . Ara teniu un xicotet resum.

Es un xiquet que vivia a Africa en una Aldea xicoteta. Allí es trobava la seua mare, però el seu pare estava tancat al castell de la bruixa  Carabà. Carabà el que volia era agafar a les persones per a convertir-les en els seus criats. Kirikú  era  xicotet i tot el mon pensava que no podia fer res,però en realitat salvava a tots el xiquets als qui posaven trampes la bruixa Carabà. La bruixa era mala perquè tenia una punxa a l’esquena.

Al final Kirikú va salvar a tota la aldea. I li va llevar la punxa a Carabà i va ser bona, va alliberar a tothom i Kirikú i Carabà acabaren sent parella.

La pel·licula es xulíssima i la recomane és súper xula.

Daniela Villena i Marta López 5é A

“KIRIKÚ Y LA BRUJA” (1998)- Hacia el ego empoderado from arcoirisdan on Vimeo.